jueves, 12 de junio de 2014

ESTRATEGIA: ANALOGIAS

Son preposiciones que indican que un objeto es semejante  a otro.
Se manifiestan cuando:

* Dos objetos o conceptos son similares en algún aspecto, aunque entre ellos puedan existir diferencias en otro sentido.
*  Cuando se extrae una conclusión acerca de un factor desconocido sobre la base de su parecido con algo que le es familiar.

RECOMENDACIONES COMO ESTRATEGIA:
  1.  Introducir el concepto (tópico)
  2.  Buscar similitudes en objetos con ejemplos concretos (vehículos)
  3.  Establecer comparaciones entre el tópico y el vehículo utilizando conectivos
  4. Utilizar recursos visuales (diagramas, mapas conceptuales)
  5. Derivar conclusiones
  6. Indicar límites de la analogía para recnocer lo más importante que hay que aprender del tema
  7. Evaluar resultados determinando los aprendizajes logrados
FUNCIONES:
  • Emplea activamente conocimientos previos
  • Proporciona experiencias concretas para prepararlo a  las abstractas
  • Favorecen el aprendizaje significativo
  • Mejorarn la comprensión de contenidos
  • Fomentan razonamiento analógico
RECOMENDACIONES PARA SU USO:

a). El vehículo contenga elementos que se desean enfatizar para compararlo con el tópico
b). Cerciorarse que sean comprensible y conocido por el alumno
c). Estructurarla considerando sus elementos
d). Vigilar que no "vaya demasiados lejos"
e). Explicar diferencias y limitaciones
f). Emplear analogías cuando se enseñan contenidas en abstrctos
g). Animar a los alumos a construirlas

EJEMPLOS:

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